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学前教育专业

【日期:2020-09-22 | 浏览次数:次】

一、专业名称与专业代码

专业名称:学前教育 专业代码:040106

二、培养目标及培养要求

(一)培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,具有良好思想道德品质、扎实的学前教育基本理论知识和国际视野,兼具艺术教育的基本教学能力和艺术技能,服务区域经济社会和教育发展需要,能在各类学前教育师资培养学校、托幼教育机构、卫生保健、少儿活动中心、社区文化等公共事业机构和儿童文化事业领域,从事保教、研究和管理工作的高素质应用型人才。

(二)毕业要求

1. 知识要求

1.1掌握不同年龄幼儿身心发展规律和幼儿全面发展的知识;掌握特殊幼儿的身心发展特点及教育知识。

1.2具有幼儿园保育和教育的基本知识;掌握幼儿安全防护与救助的基本知识;掌握幼儿园各领域教育的特点与基本知识。

1.3具有一定的自然科学和人文社会科学知识;具有与专业相应的艺术欣赏与表现知识;具有一定的现代信息技术知识;具有一定的自然科学和人文社会科学知识。

2. 能力要求

2.1具有合理安排一日活动,科学利用与创设环境、支持引导幼儿游戏活动以及计划与实施教育活动的能力;能够综合运用多种方法科学评价幼儿的学习与发展。

2.2具有幼儿园班级安全管理、一日活动管理及家长工作管理的能力。

2.3掌握幼儿社会性与情感发展特点和规律,注重培育幼儿良好意志品质和行为习惯;能在一日生活中渗透社会性和情感教育内容,能综合利用幼儿园、家庭和社区各种资源全面育人。

2.4具有良好的团队合作意识与人际沟通能力,积极参与小组合作项目,能较好地完成小组合作任务;能在教育实践中与教师、幼儿、家长、社区建立良好关系。

2.5掌握国内外学前教育的研究热点与改革趋势,能依据时代和教育发展需求自主学习;初步掌握反思的方法与技能,具有良好的分析问题与解决问题的能力。

3. 素质要求

3.1具有坚定正确的政治方向,具有科学的世界观、人生观和价值观以及高尚的道德品质;遵守教育法律法规及教师职业道德规范的要求,具备依法执教意识。

3.2具有以幼儿为主体,关爱幼儿、尊重幼儿,富有爱心和责任心;热爱学前教育事业,具有从事学前教育事业的意愿。

三、主要课程

学前卫生学、学前心理学、学前教育原理、幼儿游戏理论与实践、教育活动设计与应用、幼儿语言教育与活动指导、幼儿科学教育与活动指导、幼儿美术教育与活动指导、幼儿音乐教育与活动指导。

四、修业年限及授予学位

1、学制:标准学制为4年,可在3—6年中完成学业。

2、学位:符合许昌学院学士学位授予条件的,授予教育学学士学位。

五、毕业学分要求

最低

毕业学分

毕业学分构成

必修学分

选修学分

通识必修

课程

学科基础

课程

专业主干

课程

集中实践

环节

创新创业

课程

通识选修

课程

专业方向

课程

专业拓展

课程

168

38

26

30

23

4

9

12

26

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